REPASAMOS EL COMPÁS DE TRES PULSACIONES

Compás de 3

REPASAMOS ACORDES

Formación de acordes

Acompañamos la canción con nuestro cuerpo

Ya sabemos que en música hay sonidos y silencios

También sabemos dos figuras musicales: TA y SILENCIO

En esta canción quiero que os fijéis bien para acompañar con ese ritmo: Ta, Silencio, Ta, Silencio.

Espero que lo hagáis muy bien y os guste mucho!! 

En esta otra hay que cantar cuando llegue el TA.

¿Preparado? ¿Preparada? Sale el tren!!

Acompañamos la canción We will Rock You

Esta canción es un clásico del grupo Queen.

Te propongo un acompañamiento muy divertido.

Haz un comentario para decirme qué tal te sale.

Practicamos ritmos que ya sabemos

Esta semana practicamos las figuras musicales que ya conocemos en una canción muy divertida: Dance Monkey.

Fíjate bien en las figuras musicales que aparecen en el video y en los dibujos de los acompañamientos para hacerlos con tu propio cuerpo.

Cuando te salga muy bien haces un comentario en el blog y me cuentas si te ha gustado. Acuérdate de poner tu nombre y tu curso!!

Hacemos ritmos con Ta y TI-TI

Vamos a acompañar estas dos canciones con percusión corporal siguiendo el ritmo que aparece en los videos.

Cuando lo hagas quiero que escribas un comentario en el blog diciendo si te ha gustado y si te sale bien. No te olvides de poner tu nombre y tu curso!!

Espero que te salga muy bien y te guste mucho hacerlo!!

 Hacer música con tu propio cuerpo puede ser muy divertido!!

Acompañamos canciones con ritmos

 Esta canción os va a gustar mucho!!

Fíjate bien en los acompañamientos y repite lo que aparece en el video.

Cuando te salga muy bien me pones un comentario en el blog y me dices si te ha gustado. No te olvides poner tu nombre y tu curso.

REPASAMOS CONTENIDOS DE 4º. Primera parte

 Estas semanas vamos a trabajar algunas fichas muy fáciles para recordar contenidos de 4º. La primera es sobre las expresiones musicales que sirven para que sepamos la velocidad. Se llaman "expresiones de tempo". Lee bien la Actividad 1 y haz las actividades 2 y 3. Cuando acabes, dale a TERMINADO y ves tu nota. Si es un 10 me la mandas a mi correo susanamirallesquiles@gmail.com

Que tengas buena semana!!

Tempo y metrónomo, una ficha interactiva de Antonio_MUSICA
liveworksheets.com

REPASAMOS LAS NOTAS QUE YA SABEMOS: SOL, MI, LA

Notasl Mi, Sol y La

ESTA SEMANA CONOCEMOS EL CLARINETE

 En clase hemos escuchado el Concierto para clarinete de Mozart, y con esta ficha vamos a repasar lo que ya sabemos del clarinete.

Seguro que sacas un 10!!

Conocemos un intrumento, una ficha interactiva de ceiplainmaculada
liveworksheets.com

ESTA SEMANA NOS FIJAMOS EN LA LETRA DE LA CANCIÓN Y EN SU RITMO

 Esta semana vamos a trabajar en clase el ritmo de esta canción y la acompañaremos con percusión corporal, y también nos fijaremos en la letra tan animada que tiene.

Las canciones sirven para elevarnos el ánimo cuando lo necesitamos: es una dosis extra de energía!!

Espero que os guste!!

REPASAMOS LA INTENSIDAD DE LOS SONIDOS

laintensidaddonlumusical

ESTA SEMANA TOCAMOS LA BATERÍA!!

 Sabemos interpretar ritmos muy bien y ya podemos empezar a aprender a tocar la batería de manera muy sencilla. Os enseñaré a construir una en casa y practicaremos en clase.

Empezamos con una canción muy rítmica de Manu Carrasco. Se titula "Qué bonito".

Espero que os guste!!

Y seguimos con la marcha de "Resistiré", la canción que se hizo famosa en el confinamiento:

¿EL SONIDO SUBE O BAJA?

 En clase hemos trabajado los sonidos que suben y los que bajan. Aquí tienes un ejercicio para recordarlo:

 

VAMOS A TRABAJAR CON RITMO!!

Esta semana vamos a trabajar el ritmo que ya conocemos. Presta atención y apunta en tu libreta las figuras musicales que escuches. Es muy fácil!! Verás lo bien que te sale!!